Με την “Πρόταση Πάλης και Διεκδικήσεων” απευθυνόμαστε στους χιλιάδες φοιτητές και σπουδαστές που μοιραζόμαστε κοινά ενδιαφέροντα, όνειρα αλλά και αγωνίες για τις σπουδές και το μέλλον μας. Απευθυνόμαστε στους εκλεγμένους εκπροσώπους στα Διοικητικά Συμβούλια των φοιτητικών και σπουδαστικών συλλόγων που θέλουν να αλλάξουν την κατάσταση στη σχολή και στους συλλόγους τους.

Τους καλούμε να συζητήσουμε τις θέσεις και τις διεκδικήσεις μας, να εκφράσουν τη γνώμη τους, μαζί να καταθέσουμε τους στόχους πάλης μας και να γίνουν κτήμα όλων των φοιτητών, να υιοθετηθούν από όλους τους φοιτητικούς και σπουδαστικούς συλλόγους. Να συζητηθούν σε Γενικές Συνελεύσεις των συλλόγων, σε συνελεύσεις στα έτη, να πάρουν θέση όλοι οι φοιτητές και τα Διοικητικά Συμβούλια.

Να γίνει υπόθεση κάθε φοιτητή η διεκδίκηση σύγχρονων δικαιωμάτων στη μόρφωση, την δουλειά, τη ζωή. Σε αυτό τον αγώνα δεν περισσεύει κανείς. Ενωμένοι οι φοιτητές των ΑΕΙ και των ΑΕΙ ΤΤ, οι εργαζόμενοι φοιτητές, οι οικότροφοι των εστιών, οι πρακτικάριοι φοιτητές μπορούμε να βγούμε νικητές.

Α. Ποιοι είμαστε

Τι είναι το Μέτωπο Αγώνα Σπουδαστών;

Το Μέτωπο Αγώνα Σπουδαστών είναι η μοναδική πανελλαδική συσπείρωση φοιτητικών και σπουδαστικών συλλόγων, συλλόγων οικότροφων, συλλόγων μεταπτυχιακών φοιτητών, επιτροπών αγώνα, επιτροπών ετών, φοιτητών και σπουδαστών.

Ιδρύθηκε το 2009 με τη συμμετοχή 17 φοιτητικών και σπουδαστικών συλλόγων και 114 επιτροπών αγώνα. Στην περσινή του Πανελλαδική Συνάντηση συμμετείχαν εκατοντάδες εκπρόσωποι από 44 φοιτητικούς και σπουδαστικούς συλλόγους, 68 επιτροπές αγώνα, 8 επιτροπές έτους, 2 συνελεύσεις τμημάτων.

Έχει σκοπό:

• Να μαζικοποιηθούν οι φοιτητικοί-σπουδαστικοί σύλλογοι με ζωντανή λειτουργία και μαχητική δράση. Απάντηση στην επίθεση που δεχόμαστε δεν μπορούμε να δώσουμε όσο οι σύλλογοι μας παραμένουν σε κατάσταση απραξίας και εκφυλισμού. Ο σύλλογος είναι η οργάνωσή μας για να υπερασπιστούμε τον κόπο, τις θυσίες τις δικές μας και των γονιών μας, να περιφρουρήσουμε κατακτήσεις που τις βρήκαμε από την πάλη των προηγούμενων φοιτητών, να αποσπάσουμε νέες, να αγωνιστούμε για τις σπουδές και το μέλλον μας, να εκφράζουμε την αλληλεγγύη μας σε όσους το έχουν ανάγκη.

• Να ενώσει τους φοιτητές και σπουδαστές στην συλλογική διεκδίκηση των σύγχρονων αναγκών μας, κόντρα σε όσους μας τα στερούν. Δε συμβιβαζόμαστε με τα λίγα! Η εξέλιξη της επιστήμης και της τεχνολογίας, οι μεγάλες παραγωγικές δυνατότητες και το σημαντικό επιστημονικό-τεχνικό δυναμικό της χώρας μας, επιτρέπουν την γενική βελτίωση της ποιότητας ζωής, την απόκτηση ολοκληρωμένης μόρφωσης και ειδίκευσης μέσα από υψηλού επιπέδου, δωρεάν σπουδές, την εύρεση εργασίας πάνω στο αντικείμενο μας με σύγχρονα δικαιώματα. Για εμάς πεδίο διεκδίκησης είναι όλα όσα έχουμε ανάγκη για να ζήσουμε όπως ταιριάζει στην εποχή μας!

• Να οργανώσει και να συντονίσει τις ζωντανές, αγωνιστικές δυνάμεις των φοιτητών σε πανελλαδικό επίπεδο και να δώσει απάντηση στη χρόνια κατάσταση διάλυσης που επικρατεί στο φοιτητικό κίνημα, καθώς τα πανελλαδικά όργανα του φοιτητικού κινήματος, η ΕΦΕΕ (Εθνική Φοιτητική Ένωση Ελλάδας) και η ΕΣΕΕ (Εθνική Σπουδαστική Ένωση Ελλάδας) έχουν διαλυθεί από το 1995!!!

• Να δυναμώσει τη συμπόρευση του φοιτητικού με το ταξικό εργατικό κίνημα, τα σωματεία, το ΠΑΜΕ. Για να γνωρίζει κάθε φοιτητής όσα θα συναντήσει μετά το πτυχίο, να παλεύει από σήμερα για τα δικαιώματα του ως αυριανός εργαζόμενος. Για να έχει στήριγμα ο εργαζόμενος και ο πρακτικάριος σπουδαστής στο χώρο δουλειάς του. Γιατί η βελτίωση της μόρφωσης της νέα γενιάς είναι υπόθεση και των εργαζόμενων γονιών μας. Γιατί η δύναμη της ενότητας όλων όσων πλήττονται είναι δύναμη ακαταμάχητη!

• Να στοχεύσει το φοιτητικό κίνημα τον πραγματικό αντίπαλο, αυτούς που δημιουργούν τα προβλήματα. Με αγώνες επιθετικούς, διεκδικητικούς να τα βάλουμε με τις κυβερνήσεις, τα μονοπώλια και τις ενώσεις τους, με όλους όσοι εμπορευματοποιούν και υποβαθμίζουν την Ανώτατη Εκπαίδευση, διαμορφώνουν την σύγχρονη εργασιακή ζούγκλα για τους απόφοιτους. Να βάλουμε εμπόδια στις διοικήσεις των ιδρυμάτων που όχι υλοποιούν αλλά πολλές φορές ξεπερνούν ακόμα και τις κυβερνήσεις στην αντιεκπαιδευτική πολιτική.

Είναι ανοικτό. Μπορεί να συμμετέχει κάθε σύλλογος ή επιτροπή φοιτητών που κινείται σε αγωνιστική κατεύθυνση και διεκδικεί την ικανοποίηση των σύγχρονων αναγκών της νεολαίας στις σπουδές, την εργασία, την ζωή. Κάθε φοιτητής και σπουδαστής που ανησυχεί για τις σπουδές και το μέλλον του, δεν συμβιβάζεται με την σημερινή κατάσταση και πιστεύει στη συλλογική διεκδίκηση και δράση. Κάθε νέος και νέα που σπουδάζει και δεν ανέχεται το γκρέμισμα των δικαιωμάτων του από όλες τις κυβερνήσεις για λογαριασμό των μεγάλων επιχειρηματικών ομίλων.

Το ΜΑΣ δεν είναι παράταξη, δεν κατεβαίνει στις φοιτητικές-σπουδαστικές εκλογές. Συμμετέχουν σε αυτό οι πιο δραστήριοι σύλλογοι, συντονίζει την πάλη τους, συνενώνει φοιτητές από διαφορετικές πολιτικές αφετηρίες που συμφωνούν ότι: τα δικαιώματα μας κατακτώνται με συλλογικούς αγώνες, μαζί με τον εργαζόμενο λαό, κόντρα στις κυβερνήσεις, την ΕΕ και τα μονοπώλια.

Είναι ενωτικό. Ενώνει τη μεγάλη πλειοψηφία των φοιτητών στον αγώνα για όσα έχουμε ανάγκη, κόντρα σε όσους μας τα στερούν. Επιδιώκει την ενότητα των φοιτητών και σπουδαστών κόντρα στον πλαστό διαχωρισμό και τη «φαγωμάρα» ανάμεσα στους φοιτητές «πανεπιστημιακού» και «τεχνολογικού» τομέα. Η αγωνιστική συμπόρευση με τους εργαζόμενους, τους αυτοαπασχολούμενους, τους μικρούς αγρότες, τους μαθητές πολλαπλασιάζει την δυναμική του αγώνα μας! Δεν μπορούμε να είμαστε ανοργάνωτοι και «ο καθένας μόνος του» όταν η επίθεση στα δικαιώματα μας είναι ενιαία και ο αντίπαλός μας οργανωμένος.

Είναι δημοκρατικό. Κάθε χρόνο πραγματοποιεί Πανελλαδική Συνάντηση, όπου οι σύλλογοι, οι επιτροπές και οι φοιτητές που συμμετέχουν επικαιροποιούν τις κοινές τους διεκδικήσεις, εκλέγουν το Πανελλαδικό Συντονιστικό όργανο, αποφασίζουν για την πορεία και την δράση του φοιτητικού-σπουδαστικού κινήματος, συντονίζονται σε πανελλαδικό επίπεδο. Οι σύλλογοι που συσπειρώνονται στο ΜΑΣ, μέσα από τις ΓΣ και τα ΔΣ τους, έχουν δικαίωμα και ευθύνη με τις διεκδικήσεις, την συνολική δράση τους να ενισχύουν την πρωτοβουλία, την οργάνωση και την συμμετοχή των ίδιων των φοιτητών στη ζωή των συλλόγων. Το ΜΑΣ δυναμώνει όσο περισσότεροι φοιτητές «ζωντανεύουν» τους συλλόγους, κάνουν δική τους υπόθεση την αγωνιστική ανασυγκρότηση του φοιτητικού-σπουδαστικού κινήματος.

Ποιοι είναι οι σύμμαχοί μας;

Σύμμαχοι μας είναι όλοι αυτοί με τους οποίους έχουμε ίδιες ανάγκες, μπορούμε να ενώσουμε τις διεκδικήσεις μας και να παλέψουμε για τους στόχους μας στις σπουδές, στη δουλειά και τη ζωή.

Για αυτό αντικειμενικά βρισκόμαστε στο πλάι των εργαζόμενων γονιών μας, που τα βάζουν με την εργοδοσία, με τις κυβερνήσεις, που δε συμβιβάζονται με το χτύπημα των δικαιωμάτων τους, διεκδικούν δουλειά και ζωή όπως πραγματικά μας αξίζει σήμερα. Για αυτό και η θέση μας είναι με το ΠΑΜΕ, με τα εκατοντάδες ταξικά σωματεία και ομοσπονδίες που συσπειρώνονται σε αυτό, μαζί με τους φτωχούς αγρότες, τους μικρομεσαίους επαγγελματοβιοτέχνες, το ριζοσπαστικό γυναικείο κίνημα. Μαζί με τους μαθητές, τα μαθητικά τους συμβούλια και τα Συντονιστικά τους, με το ριζοσπαστικό κομμάτι του ΔΕΠ που αρνείται να υποτάξει την επιστήμη του σε επιχειρηματικά συμφέροντα και τους εργαζόμενους στα ιδρύματα ενώνουμε τις δυνάμεις μας για την υπεράσπιση των μορφωτικών δικαιωμάτων της νέας γενιάς.

10 χρόνια από την ίδρυση του ΜΑΣ: πιο αποφασιστικά στη μάχη για την αγωνιστική ανασυγκρότηση του φοιτητικού-σπουδαστικού κινήματος

Το ΜΑΣ από την στιγμή της ίδρυσης του μέχρι σήμερα έχει βάλει τη σφραγίδα του στο φοιτητικό κίνημα. Δώσαμε το παρόν στο μάθημα για την διεκδίκηση των σπουδών και της ζωής που μας αξίζει. Οι σύλλογοι και οι επιτροπές αγώνα που συσπειρώνονται σε αυτό μπήκαν μπροστά στην οργάνωση της πάλης των φοιτητών για δημόσιες και δωρεάν σπουδές, για δουλειά με δικαιώματα πάνω στο αντικείμενο που σπουδάζουμε. Πρωτοστάτησε στο συντονισμό των φοιτητικών συλλόγων, στις φοιτητικές κινητοποιήσεις ενάντια στα νομοσχέδια της κυβέρνησης, συνέβαλε στη δημιουργία του Πανελλαδικού Συντονιστικού των Συλλόγων Οικότροφων. Στήριξε τη λαϊκή αλληλεγγύη, οργανώνοντας λαϊκά φροντιστήρια για μαθητές σε όλη τη χώρα. Βρέθηκε στο πλευρό και πάλεψε μαζί με τους υπό μετεγγραφή φοιτητές, τους σπουδαστές των ΑΤΕΙ για την ουσιαστική αναβάθμιση των σπουδών τους. Οι σύλλογοι που συσπειρώνονται στο ΜΑΣ είναι αποκούμπι για τους φοιτητές, με ζωντανή λειτουργία, συλλογικές διαδικασίες, πολύμορφη μορφωτική, πολιτιστική, αθλητική δραστηριότητα, ενημερωτικές πρωτοβουλίες για την εργασιακή προοπτική των αποφοίτων. Οργάνωσε ένα κύμα αλληλεγγύης σε όλη τη χώρα προς τους ξεριζωμένους από τις χώρες τους πρόσφυγες και μετανάστες, αντιπαλεύοντας ταυτόχρονα το φασισμό και τους ναζιστές εγκληματίες της Χρυσής Αυγής. Ανέπτυξε πλούσια αντιφασιστική δράση σε όλη τη χώρα. Αντιπάλεψε τη συμμετοχή της χώρας μας στους πολέμους όπως στη Συρία, στηρίζει τον αγώνα του παλαιστινιακού λαού, την κοινή πάλη όλων των λαών για μια ζωή ειρηνική, χωρίς πολέμους, φτώχεια, προσφυγιά. Βρέθηκε δίπλα στα σωματεία και το ΠΑΜΕ, τους φτωχούς αγρότες, τους μικρομεσαίους επαγγελματοβιοτέχνες, τους μαθητές και τα Συντονιστικά τους στις μεγάλες απεργίες, στα μπλόκα, στις μαθητικές κινητοποιήσεις.

Β. Θέλουμε ουσιαστική αναβάθμιση των σπουδών μας και δουλειά με δικαιώματα!

Τίποτα δεν χαρίζεται! Όλα κατακτιούνται με αγώνες!

Όλοι μας δίνουμε καθημερινά μικρούς και μεγάλους «αγώνες» για να τα καταφέρουμε. Σαν μαθητές κάναμε θυσίες και μεγάλα έξοδα για να περάσουμε στη σχολή. Σαν φοιτητές χρειάζεται να κοπιάσουμε για να αποκτήσουμε όσα περισσότερα εφόδια και γνώσεις μπορούμε.

Για να έχουν αποτέλεσμα οι θυσίες και οι κόποι μας χρειάζεται να συνδυάσουμε αυτόν τον ατομικό αγώνα με την συλλογική διεκδίκηση. Ο καθένας μόνος του δεν μπορεί να δώσει λύσεις στα συλλογικά μας προβλήματα!

Οι εργαζόμενοι φοιτητές που καθυστερούν να ολοκληρώσουν τις σπουδές τους, οι απόφοιτοι που αδυνατούν να πληρώσουν δίδακτρα για να συνεχίσουν σε ένα μεταπτυχιακό, το 36% των αποφοίτων που είναι άνεργοι, το 57% των εργαζόμενων πτυχιούχων που αμείβονται με μισθό 400-800€, το 21% των διδακτόρων που είναι εκτός απασχόλησης δίνουν όλοι μεγάλο προσωπικό αγώνα για να ζήσουν καλύτερα! Δεν τους λείπουν οι γνώσεις, η θέληση, η προσπάθεια!

Ο σημερινός πρωτοετής θα ματώνει μέχρι το 2060 (!) πληρώνοντας τα πλεονάσματα και τα δάνεια για τα οποία δεν ευθύνεται. Όλοι μαζί συναντάμε τεράστια κενά, ελλείψεις σε καθηγητές, προσωπικό και υποδομές ως αποτέλεσμα της υποχρηματοδότησης για να ροκανίζουν χρήματα οι μεγαλοεργολάβοι και επιχειρηματίες. Το πτυχίο μας και οι κόποι μας δεν αρκούν για να δουλέψουμε στο αντικείμενό μας, πρέπει μια ζωή να κυνηγάμε πανάκριβα μεταπτυχιακά, πιστοποιήσεις!

Όσο η μόρφωση θα πωλείται σαν εμπόρευμα και στην αγορά θα κυριαρχεί η εργασιακή ζούγκλα και η ανασφάλεια, συνεχώς νέα εμπόδια θα ορθώνονται στο δρόμο μας!

Δεν περιμένουμε λύσεις από όσους δημιουργούν τα προβλήματα!

Τα προβλήματα μέσα και έξω από τις σχολές μας δεν θα λυθούν αν δεν αντιπαλέψουμε τις αιτίες τους, την αντιεκπαιδευτική και αντιλαϊκή πολιτική της κυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ και της ΕΕ:

• Μπορούμε να έχουμε σύγχρονες, δωρεάν σπουδές, αν οι κυβερνήσεις ληστεύουν τους γονείς μας και στραγγαλίζουν οικονομικά την Παιδεία για να εμφανίζουν τεράστια πλεονάσματα και να ταΐζουν κάθε χρόνο με 4 δις € την πολεμική μηχανή του ΝΑΤΟ, με 7 δις € τους «επενδυτές», με «δωράκια» εκατομμυρίων τους εφοπλιστές, τους καναλάρχες, τους τραπεζίτες;

• Μπορούμε να αντιμετωπιστούν οι ελλείψεις σε μέλη ΔΕΠ αν συνεχιστούν οι μηδενικές μόνιμες προσλήψεις που προβλέπουν τα μνημόνια και τα “μεταμνημονιακά” μέτρα κυβέρνησης-ΕΕ-ΔΝΤ;

• Μπορούμε να σπουδάζουμε δωρεάν όταν η πολιτική των κυβερνήσεων και οι οδηγίες της ΕΕ γενικεύουν τα δίδακτρα στα μεταπτυχιακά, ετοιμάζουν δίδακτρα και στα προπτυχιακά, ενισχύουν την επιχειρηματική λειτουργία, την ανταποδοτικότητα δηλαδή τη λογική «πλήρωνε για να έχεις» και «γνώση ανάλογα με το πορτοφόλι»;

• Μπορούμε οι εστιακοί να έχουμε αξιοπρεπείς συνθήκες διαβίωσης αν δεν πετάξουμε έξω από τις εστίες τους εργολάβους που λυμαίνονται τις ανάγκες και ξεκοκαλίζουν εκατομμύρια;

• Μπορούμε να έχουμε σύγχρονα εργαστήρια, ανοιχτά στους φοιτητές, αν η χρηματοδότηση και η λειτουργία τους εξαρτάται από τις χορηγίες μονοπωλίων, αν οι πόρτες τους είναι κλειστές για να κάνουν έρευνα αποκλειστικά τα μονοπώλια;

• Μπορούμε να κάνουμε έρευνα που να υπηρετεί τις κοινωνικές ανάγκες αν αυτή υποτάσσεται στα κέρδη των λίγων ή στα πολεμικά σχέδια του ΝΑΤΟ, αν τα αποτελέσματα της βαφτίζονται «εταιρικά μυστικά» και πατέντες, κοστίζουν πανάκριβα, οι ερευνητές ζητάνε την άδεια της εταιρίας-χορηγού για να δημοσιεύσουν τα αποτελέσματα της έρευνάς τους;

• Μπορούμε με το πτυχίο μας να βρίσκουμε όλοι δουλειά στο αντικείμενο που σπουδάζουμε αν δεν αντιπαλέψουμε την πολιτική που μας θέλει να κυνηγάμε μια ζωή πανάκριβα πιστοποιητικά;

• Μπορούμε να έχουμε δουλειά με δικαιώματα αν δεν αντιπαλέψουμε την εργασιακή ζούγκλα, με τους νέους να αμείβονται με υποκατώτατους μισθούς, να εργάζονται χωρίς συλλογική σύμβαση, με ωράριο-λάστιχο, με συμβάσεις ορισμένου χρόνου για να κερδίζουν τα αφεντικά;

Επομένως όλοι εμείς που ενδιαφερόμαστε για τη σχολή και το μέλλον μας έχουμε θέση στον αγώνα ενάντια στις κυβερνήσεις, την ΕΕ, τους μεγάλους επιχειρηματικούς ομίλους που υποβαθμίζουν τις σπουδές και το μέλλον μας!

Το πανεπιστήμιο που φτιάχνουν δεν ανταποκρίνεται στις ανάγκες μας!

Τα εμπόδια που συναντάμε έχουν ονοματεπώνυμο που είναι η πολιτική της ΕΕ που υλοποιούν όλες οι κυβερνήσεις. Οι κατευθύνσεις της ΕΕ που κάθε φορά εμφανίζονται σαν “νέο” εφαρμόζονται από όλες τις κυβερνήσεις και οδηγούν σε πτυχία-πολλών ταχυτήτων, σε ένα πανεπιστήμιο που λειτουργεί σαν επιχείρηση και στην υπηρεσία των μεγάλων επιχειρηματικών ομίλων, στην εξίσωση των πτυχίων μας με τα ιδιωτικά κολέγια, στις περικοπές κρατικών δαπανών για την παιδεία.

Οι αλλαγές που γίνονται τα τελευταία χρόνια στα Πανεπιστήμια, από όλες τις κυβερνήσεις και τα επιτελεία της ΕΕ. δεν ανταποκρίνονται στις ανάγκες μας. Δεν γίνονται με κριτήριο την παροχή ολοκληρωμένης δωρεάν επιστημονικής εκπαίδευσης αλλά με κριτήριο τα «θέλω» της αγοράς, την τσέπη του φοιτητή, τον περιορισμό της κρατικής δαπάνης.

Τα τελευταία χρόνια οι τεράστιες ελλείψεις στην φοιτητική μέριμνα, οδηγούν τους φοιτητές να βάζουν όλο και πιο βαθιά το χέρι στην τσέπη. Οι τεράστιες μειώσεις στους προϋπολογισμούς (πάνω από 65%), οδηγούν τα Ιδρύματα σε εκρηκτικές καταστάσεις. Ελλείψεις σε καθηγητές, σε εξοπλισμό, σε υποδομές και εργαστήρια. Πέρσι είχαμε το πάγωμα στην διανομή των συγγραμμάτων και τη διακοπή της σίτισης και της συντήρησης των εστιών ενώ η κυβέρνηση ετοιμάζει νέες περικοπές στα δωρεάν συγγράμματα και κατάργηση των μειωμένων εισιτηρίων στα ΜΜΜ.

Όμως από την υποχρηματοδότηση των σπουδών μας κάποιοι βγαίνουν κερδισμένοι! Οι κυβερνήσεις σπρώχνουν τα ιδρύματα στο όνομα της «αυτοτέλειας» να αναπτύσσουν επιχειρηματική δραστηριότητα και να νταλαβερίζονται με επιχειρήσεις, να χαρατσώνουν τους φοιτητές, να πουλάνε μεταπτυχιακά, πιστοποιητικά και υπηρεσίες, να εμπορεύονται την έρευνα. Οι διοικήσεις των ιδρυμάτων και ένα τμήμα καθηγητών το οποίο συνδέεται με επιχειρηματικά συμφέροντα τρίβουν τα χέρια τους με την εμπορευματοποίηση της παιδείας. Οι εργολάβοι συνεχίζουν να ελέγχουν την σίτιση, την καθαριότητα, τη φύλαξη, τη συντήρηση εστιών με «χρυσά» συμβόλαια εκατομμυρίων.

Μετά την γενίκευση των διδάκτρων στα μεταπτυχιακά ανοίγει η συζήτηση για δίδακτρα-«τέλη εγγραφής» και στο προπτυχιακό επίπεδο. Ήδη η Φιλοσοφική Αθήνας ιδρύει ξενόγλωσσο προπτυχιακό πρόγραμμα σπουδών με δίδακτρα 8.000 ευρώ.

Τα προγράμματα σπουδών μεταβάλλονται με κριτήρια ξένα προς την επιστήμη και τις κοινωνικές ανάγκες. Η επιστημονική γνώση αντικαθίσταται από δεξιότητες «μιας χρήσης», που «πουλάνε» στην αγορά αλλά γρήγορα η εξέλιξη της τεχνικής τις ξεπερνά και ο απόφοιτος … αποσύρεται στην ανεργία και πληρώνει πανάκριβα για επανακατάρτιση.

Βασικά μαθήματα βγαίνουν από το προπτυχιακό πρόγραμμα για να πουληθούν ακριβά σε μεταπτυχιακά! Εργαστήρια πετιούνται εκτός προγράμματος. Μαθήματα κόβονται επειδή δεν υπάρχουν καθηγητές να τα διδάξουν! Η έλλειψη σύγχρονων συγγραμμάτων, εργαστηριακού εξοπλισμού υποβαθμίζει την παρεχόμενη μόρφωση. Εισάγονται αλυσίδες μαθημάτων και προαπαιτούμενα, ωθώντας εκτός σπουδών εργαζόμενους φοιτητές που δεν μπορούν να ακολουθήσουν τους κανονικούς ρυθμούς σπουδών. Όλο και περισσότερο ο κάθε φοιτητής καλείται να επιλέξει το δικό του «ατομικό μενού» μαθημάτων, χωρίς να παρακολουθεί δομημένο πρόγραμμα σπουδών και να αποκτά σφαιρική αντίληψη της επιστήμης του.

Δημιουργείται ένας ωκεανός από διαφορετικούς τίτλους σπουδών, πτυχία διαφορετικών ταχυτήτων και πιστοποιητικά γύρω από το ίδιο αντικείμενο. Προχωρά η ισοτίμηση των κολεγίων με τα πτυχία μας, η εξίσωση των 3ετών bachelor του εξωτερικού με τις 4ετείς σπουδές. Οι έμποροι της γνώσης τρίβουν τα χέρια τους! Απόφοιτοι διετών, τετραετών, πενταετών σπουδών, απόφοιτοι κολεγίων, απόφοιτοι ΤΕ και ΠΕ, όλοι ανταγωνίζονται για μια θέση εργασίας, με αποτέλεσμα τα αφεντικά να επιλέγουν τους πιο φθηνούς και καταρτισμένους και να εκβιάζουν την συναίνεση των εργαζομένων στην ισοπέδωση των δικαιωμάτων τους με τον «μπαμπούλα» της ανεργίας. Αυτή την κατηγοριοποίηση πτυχίων και αποφοίτων ονομάζουν «Ενιαίο Χώρο Ανώτατης Εκπαίδευσης», δηλαδή την διαμόρφωση μιας ενιαίας αγοράς με τη γνώση-εμπόρευμα, τους φοιτητές-πελάτες και τα πτυχία-διαβατήρια για νέες εξετάσεις και πιστοποιήσεις.

Το Φλεβάρη του 2018 η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ, με την στήριξη της ΝΔ ψήφισαν το νομοσχέδιο για την ίδρυση του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής, το οποίο προέκυψε από τη συγχώνευση των ΑΤΕΙ Αθήνας και Πειραιά. Το συγκεκριμένο νομοσχέδιο είναι «οδηγός» για τις συγχωνεύσεις και των υπόλοιπων ιδρυμάτων. Ανοιγοκλείνουν σχολές ανάλογα με τα συμφέροντα των επιχειρήσεων. Σήμερα ανοίγουν ένα τμήμα με δεξιότητες που αύριο μπορεί να έχουν ξεπεραστεί. Το μάρμαρο το πληρώνουν οι φοιτητές που μένουν ξεκρέμαστοι και πληρώνουν για να επανακαταρτιστούν. Τα σχέδια τους οδηγούν ακόμα και σε συγκολλήσεις τμημάτων που καμία συνάφεια δεν έχουν μεταξύ τους. Στόχος τους είναι να «εξοικονομήσουν πόρους» δηλαδή να πετσοκόψουν και άλλο τη πενιχρή χρηματοδότηση. Να μεγαλώσει η κατηγοριοποίηση πτυχίων και αποφοίτων, με πτυχία 1ης, 2ης και 3ης κατηγορίας σε κάθε επάγγελμα για να «τρωγόμαστε» μεταξύ μας και τα αφεντικά να επιλέγουν τον πιο φθηνό και αναλώσιμο.

Η ίδια η πραγματικότητα επιβεβαιώνει ότι την πραγματική αναβάθμισή των σπουδών μας δεν θα την εξασφαλίσει κανείς εάν δεν παλέψουμε εμείς οι ίδιοι γι΄ αυτή. Οι σπουδές που έχουμε ανάγκη δεν χωράνε στα κριτήρια που κυβερνήσεις και μεγαλοεπιχειρηματίες θέτουν και μας επιβάλλουν κουτσουρεμένη γνώση και ένα εργασιακό μέλλον αβέβαιο. Όσο δυναμώνει ο αγώνας μας ενάντια σε αυτούς και τα σχέδιά τους θα δυναμώνει και η ελπίδα για να σπουδάσουμε όπως μας αξίζει. Οι σπουδαστές των ΑΤΕΙ έχουμε χορτάσει από «ανωτατοποιήσεις» τα τελευταία χρόνια, όμως η υποχρηματοδότηση, η μορφωτική υποβάθμιση, η ανεργία, το μεγάλο κόστος σπουδών παραμένουν εδώ!

Παλεύουμε για την ουσιαστική αναβάθμιση των σχολών μας με κριτήριο τις δικές μας ανάγκες. Ουσιαστική αναβάθμιση για εμάς σημαίνει:

• να σπουδάζουμε δωρεάν με επαρκή κρατική χρηματοδότηση. Με σύγχρονα εργαστήρια, καθηγητές, βιβλία, εστίες.
• να μάθουμε ολοκληρωμένα το αντικείμενο που σπουδάζουμε στο προπτυχιακό επίπεδο
• να υπάρχει ένα πτυχίο υψηλού επιπέδου για κάθε επιστημονικό αντικείμενο.
• να βρίσκουμε δουλειά στο αντικείμενο μας με σύγχρονα δικαιώματα
• κάθε τμήμα να ιδρύεται με επιστημονικά και κοινωνικά κριτήρια
• το πτυχίο να εξασφαλίζει την πρόσβαση στο επάγγελμα

“Σωτήρες” υπάρχουν μόνο στα παραμύθια! Η αδράνεια και η αναμονή δεν μας ταιριάζουν!

Ο δρόμος της αποδοχής της σφαγής των δικαιωμάτων μας… περιμένοντας το «φως στην άκρη του τούνελ» είναι δοκιμασμένος και αδιέξοδος. Τόσα χρόνια εμείς και οι γονείς μας υπομέναμε τις θυσίες «για να ξεπεραστεί η κρίση». Τα επόμενα χρόνια οι κυβερνήσεις θα ζητάνε ξανά νέες θυσίες αυτή τη φορά «για να εδραιωθεί η ανάπτυξη, να μην γυρίσουμε πίσω στην κρίση». Το παραμύθι δεν έχει τέλος!

Το «σώσιμο» που υπόσχονταν τόσο οι προηγούμενες όσο και η σημερινή κυβέρνηση, ήταν «σώσιμο» μονάχα για τα μεγάλα συμφέροντα που όλα αυτά τα χρόνια των στερήσεων για την πλειοψηφία του ελληνικού λαού, απολάμβαναν παροχές, πακέτα στήριξης δισεκατομμυρίων και άλλα πολλά προνόμια.

Η “ανάπτυξη” τους είναι η ανάπτυξη των κερδών των μεγάλων ομίλων! Για εμάς και τις οικογένειές μας θα μείνουν εδώ οι 1000 μνημονιακοί νόμοι, τα ματωμένα πλεονάσματα και οι φόροι, ο “αυτόματος κόφτης” στις δαπάνες για Παιδεία-Υγεία αν δεν πιάνονται οι στόχοι, ο υποκατώτατος μισθός για τους νέους, τα ωράρια-λάστιχο, η εργασία με ημερομηνία λήξης, οι ελεύθερες απολύσεις. Το 2017 και το 2018 οι θετικοί ρυθμοί ανάπτυξης δεν έφεραν δικαιώματα αλλά νέα μέτρα και περικοπές! Ακόμα και σε κλάδους όπως ο Τουρισμός που σπάει όλα τα ρεκόρ οι εργαζόμενοι δουλεύουν με τους ίδιους χαμηλούς μισθούς, με 14 ευέλικτες συμβάσεις εργασίας και οι νέοι μετράμε το …ευρώ για να πάμε διακοπές

Επιλέγουμε τον δρόμο του αγώνα!

Ο δρόμος του αγώνα, της συλλογικής διεκδίκησης είναι ο μόνος που μπορεί να συναντηθεί με τις ελπίδες και τα όνειρα μας.

Δεν ισχύει ότι τίποτα δεν αλλάζει. Στην πραγματικότητα οι κυβερνήσεις τόσα χρόνια επιζητούσαν το συμβιβασμό, την ανοχή στην αντιλαϊκή πολιτική για να μας «αλλάξουν τα φώτα»! Όλα άλλαζαν αλλά εις βάρος μας.

Όλοι όσοι καταλαβαίνουν “πως αυτή η κατάσταση δεν πάει άλλο”, αλλά νομίζουν πως “δεν μπορούμε να κάνουμε και πολλά” τους καλούμε να σκεφτούν:

Τι είναι αυτό που φοβούνται κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ, ΝΔ και οι υπόλοιπες δυνάμεις του συστήματος; Την δύναμη που μπορούμε να αποκτήσουμε μέσα από τον αγώνα μας, την ενότητά μας, τη διεκδίκηση των αναγκών μας. Το οργανωμένο κίνημα που τα βάζει μαζί τους και δεν τσιμπά σε μπανανόφλουδες.

Εάν “δεν μπορούμε να αλλάξουμε την κατάσταση στις σχολές” γιατί η κυβέρνηση στέλνει τα ΜΑΤ στους φοιτητές που κινητοποιούνται, συλλαμβάνει αγωνιστές, συκοφαντεί την πάλη μας;

Εάν “οι μαθητικές κινητοποιήσεις δεν έχουν νόημα” γιατί μετά από κάθε κινητοποίηση μοιράζονται αποβολές, έρχονται ακόμα και εισαγγελείς;

Εάν “οι απεργίες δεν έχουν αποτέλεσμα” γιατί η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ ξηλώνει το δικαίωμα στην απεργία, το μόνο όπλο που έχουν οι εργαζόμενοι και θα έχουμε και εμείς αύριο για να διεκδικήσουμε καλύτερους όρους δουλειάς;

Εάν ο λαός δεν μπορεί να εμποδίσει τους πλειστηριασμούς των λαϊκών σπιτιών γιατί έχουν φτιάξει ιδιώνυμο απαγόρευσης των κινητοποιήσεων;

Η κυβέρνηση και οι σύμμαχοί της φαίνονται παντοδύναμοι αλλά δεν είναι. Ξέρουν πολύ καλά πως όσο και αν σήμερα φαίνεται “πως δεν κουνιέται φύλλο” τα προβλήματα συσσωρεύονται για αυτό και από σήμερα παίρνουν μέτρα ενίσχυσης της καταστολής και της τρομοκρατίας. Η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ θέλει να μας κάνει να παραιτηθούμε από τον αγώνα για μια καλύτερη ζωή, γι’ αυτό βαφτίζει τα δικαιώματα που είχαμε πριν την κρίση «παθογένειες» και ξορκίζει την πάλη για να τα κερδίσουμε πίσω σαν «επιστροφή στο κακό παρελθόν». Η δαιμονοποίηση των λαϊκών δικαιωμάτων είναι η σύγχρονη εκδοχή του «μαζί τα φάγαμε» και έχει στόχο να συμβιβαστούμε με τη μιζέρια, να χαμηλώσουμε τις απαιτήσεις μας.

Χωρίς τους αγώνες του προηγούμενου διαστήματος σήμερα τα πράγματα θα ήταν πολύ χειρότερα… Αυτοί οι αγώνες καθυστέρησαν μέτρα, εμπόδισαν την εφαρμογή τους, συνέβαλαν στο ξεθώριασμα της προπαγάνδας όλων των κυβερνήσεων ότι “όλα γίνονται για το καλό μας”

Είναι αλήθεια ότι οι αγώνες που έγιναν δεν κατάφεραν να αναχαιτίσουν πλήρως την επίθεση. Η λύση σήμερα δεν είναι «να κάτσουμε στα αυγά μας» και «ο καθένας να σωθεί μόνος του» αλλά να παλέψουμε μαζί, πιο πολλοί, πιο αποφασισμένοι, πιο δυνατοί. Να συζητήσουμε ποιοι αγώνες μπορούν να έχουν αποτέλεσμα. Όταν είμαστε καλά οργανωμένοι και αποφασισμένοι, όταν ξέρουμε γιατί παλεύουμε και ποιος είναι ο πραγματικός υπεύθυνος για όσα ζούμε, όταν χτίζουμε τη δική μας συμμαχία με τους εργαζόμενους και το λαό μπορούμε να τους χαλάσουμε τα σχέδια!

Λύση υπάρχει! Με οργάνωση, συλλογικό αγώνα, πανελλαδικό συντονισμό και αλληλεγγύη μπορούμε να γίνουμε πιο δυνατοί! Με την ισχυροποίηση του ΜΑΣ μπορούμε να γίνουμε πιο πολλοί! Με σημαία τις σύγχρονες ανάγκες μας μπορούμε να κερδίσουμε μόρφωση, δουλειά και ζωή με δικαιώματα.

Με τους αγώνες μας μπορούμε να βάλουμε εμπόδια στην αντιεκπαιδευτική πολιτική: πέρσι με την πάλη μας οι φοιτητές κερδίσαμε να αυξηθούν οι μετεγγραφέντες φοιτητές, να μην περάσει η προσπάθεια του υπουργείου για την διακοπή της σίτισης στις εστίες, να σταματήσει το πάγωμα διανομής των συγγραμμάτων, να καθυστερήσει η απόσπαση της παιδαγωγικής επάρκειας από το πτυχίο, να μην μπουν σε όλα τα μεταπτυχιακά δίδακτρα, να μην συγχωνευτούν κάποια τμήματα στο πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής.

Γ. Οι νέοι στην πρώτη γραμμή ενάντια στον πόλεμο, την προσφυγιά, το φασισμό

Η κρίση και οι τραγικές συνέπειες της για τις ζωές και τις σπουδές μας είναι η μία όψη του νομίσματος. Η άλλη όψη είναι ο αδυσώπητος ανταγωνισμός των ιμπεριαλιστικών κέντρων, για το μοίρασμα του πλούτου, οι πόλεμοι. Η κυβέρνηση τσακίζει το λαό και τη νεολαία για να κερδοφορούν οι επιχειρηματικοί όμιλοι. Όμως αυτό δεν αρκεί για τη δίψα τους για κέρδη. Για αυτό συμμετέχει ακόμα πιο ενεργά στους ιμπεριαλιστικούς σχεδιασμούς για να βάλουν στο χέρι τις πλουτοπαραγωγικές πηγές, τις αγορές, τους δρόμους μεταφοράς ενέργειας και εμπορευμάτων. Εμπλέκουν το λαό μας σε μεγάλους κινδύνους, με τα πρώτα θύματα να είναι οι χιλιάδες νεκροί και οι ξεριζωμένοι, πρόσφυγες και μετανάστες που εγκλωβίζονται στην χώρα μας, λόγω της πολιτικής της ΕΕ. που συνυπογράφει η ελληνική κυβέρνηση.

Η περιοχή μας είναι ένα καζάνι που βράζει. Η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ αναλαμβάνει ρόλο σημαιοφόρου των στρατιωτικών και οικονομικών σχεδίων των ΗΠΑ-ΝΑΤΟ στην περιοχή αυξάνοντας κατακόρυφα τους κινδύνους για το λαό μας ενώ παράλληλα εξωραΐζει το ρόλο του ΝΑΤΟ και των ιμπεριαλιστικών οργανισμών.

• Μετατρέπει τη χώρα μας σε πολεμικό ορμητήριο. Δημιουργεί νέες Νατοϊκές βάσεις, αναβαθμίζει τη βάση της Σούδας, προετοιμάζει τη βάση στον Αραξο για την αποθήκευση πυρηνικών κεφαλών, συμμετέχει σε πολυεθνικές στρατιωτικές ασκήσεις-πρόβες πολέμου, έδωσε στο ΝΑΤΟ το ρόλο χωροφύλακα στο Αιγαίο.

• Παραχωρεί κάθε διευκόλυνση στις ΗΠΑ για την επέμβαση στη Συρία και στέλνει Έλληνες στρατιωτικούς σε 13 αποστολές ανά τον κόσμο!

• Είναι πρωταθλήτρια στις δαπάνες για τους πολεμικούς εξοπλισμούς του ΝΑΤΟ.

• πρωτοστατεί στη διεύρυνση του ΝΑΤΟ και της ΕΕ στη περιοχή. Αναβαθμίζει τη συνεργασία με κράτη δολοφόνους όπως το Ισραήλ που ματώνει το παλαιστινιακό λαό.

• Κρατά εγκλωβισμένους χιλιάδες πρόσφυγες σε άθλιες συνθήκες , καταπατώντας κάθε ανθρώπινο δικαίωμα.

Όλα αυτά δεν έχουν σχέση με την άμυνα και την προστασία του λαού μας! Γίνονται για να “αναβαθμίσουν” οι εγχώριοι επιχειρηματικοί όμιλοι το ρόλο τους στην περιοχή, για να αυξήσουν τα κέρδη τους και να συμμετέχουν στην μοιρασιά της λείας από τους ιμπεριαλιστικούς πολέμους. Για αυτά δεν διστάζουν να μπλέξουν τον ελληνικό λαό σε πολεμοκάπηλα σχέδια και θανάσιμους ανταγωνισμούς.

Τα ελληνικά πανεπιστήμια εμπλέκονται όλο και πιο βαθειά σε αυτούς τους επικίνδυνους σχεδιασμούς και συνεργάζονται με την φονική μηχανή του ΝΑΤΟ. Ερευνητικά προγράμματα για πολεμικούς εξοπλισμούς, δικαιολόγηση των ιμπεριαλιστικών εγκλημάτων με «ακαδημαϊκή βούλα», ξέπλυμα του δολοφονικού χαρακτήρα του ΝΑΤΟ στις συνειδήσεις των φοιτητών, παροχή φθηνών πρακτικάριων στην υπηρεσία του ΝΑΤΟ, είναι μερικές μόνο από τις υπηρεσίες που παρέχουν. Η νεολαία, όπως αγωνίζεται ενάντια στον πόλεμο και την εμπλοκή της χώρας μας, έτσι δεν ανέχεται η επιστήμη και η έρευνα να υποτάσσονται σε πολεμικά σχέδια! Κανένας νέος να μην δεχτεί να θέσει την επιστήμη, την έρευνα, την εργασία του στην υπηρεσία εγκλημάτων, να δικαιολογεί τις επεμβάσεις, να γίνει συνένοχος! Θέλουμε η επιστήμη και η έρευνα να αξιοποιείται για τις κοινωνικές ανάγκες, για να ανεβαίνει το επίπεδο ζωής του λαού μας, για να γίνεται γέφυρα φιλίας μεταξύ των λαών! Όχι για να φτιάχνουμε «έξυπνες βόμβες», να εφευρίσκουμε προσχήματα για την σφαγή άλλων λαών, να συγκαλύπτουμε το ρόλο ιμπεριαλιστικών οργανισμών όπως το ΝΑΤΟ!

Δεν τσιμπάμε στην προσπάθεια της κυβέρνησης, της ΝΔ και άλλων κομμάτων να καλλιεργήσουν τον εφησυχασμό, να μας πείσουν ότι οι ΗΠΑ και το ΝΑΤΟ «μας προστατεύουν¨, είναι «περιστέρια της ειρήνης»! Είναι αυτοί που έχουν ανάψει τη φωτιά του πολέμου από την Ουκρανία, μέχρι τη Συρία, την Παλαιστίνη, το Ιράκ, τη Λιβύη. Σήμερα το ΝΑΤΟ ετοιμάζεται για πολεμική αναμέτρηση με τους ανταγωνιστές του, Ρωσία και Κίνα, απειλώντας με ολοκαύτωμα! Το ΝΑΤΟ στήριξε την τουρκική εισβολή και κατοχή στην Κύπρο, την χούντα στην Ελλάδα, δεν αναγνωρίζει σύνορα στο Αιγαίο.

Οι λαοί της περιοχής έχουν κοινά συμφέροντα ενάντια στον ιμπεριαλισμό και τις κυβερνήσεις σε κάθε χώρα. Απομονώνουμε τον εθνικισμό και τον αλυτρωτισμό από όλες τις μεριές. Δεν τσιμπάμε στο κλίμα εφησυχασμού που καλλιεργεί η κυβέρνηση και στις κραυγές των εθνικιστών και των φασιστών.

Κόντρα στην επικίνδυνη κλιμάκωση των ανταγωνισμών, τα πολεμικά σχέδια οι φοιτητές παλεύουμε μαζί με τους λαούς της περιοχής για να ζήσουμε ειρηνικά, με τον κάθε λαό κυρίαρχο στον τόπο του, χωρίς ξένους και ντόπιους δυνάστες.

Διεκδικούμε:

• Καμιά συμμετοχή στους ιμπεριαλιστικούς σχεδιασμούς και πολέμους. Καμία εμπλοκή στα σφαγεία του ΝΑΤΟ και της ΕΕ. Κανένας φαντάρος εκτός συνόρων.

• Έξω το ΝΑΤΟ από τις σχολές μας. Καμία έρευνα για τους Νατοϊκούς εξοπλισμούς!

• Να κλείσουν όλες οι ξένες στρατιωτικές εγκαταστάσεις στην Ελλάδα. Έξω το ΝΑΤΟ από το Αιγαίο, τη Μεσόγειο και τα Βαλκάνια.

• Καμία αλλαγή συνόρων.

• Να σταματήσουν οι πολεμικές δαπάνες για το ΝΑΤΟ. Αύξηση της κρατικής χρηματοδότησης για την Παιδεία στο ύψος των αναγκών μας.

• Να απομονωθούν οι φασίστες εγκληματίες παντού.

• Άμεσο απεγκλωβισμό των προσφύγων από τα νησιά του Αιγαίου και μεταφορά τους στην ηπειρωτική Ελλάδα και στις χώρες τελικού προορισμού τους. Ανθρώπινες και αξιοπρεπείς συνθήκες ζωής για όσο διάστημα φιλοξενούνται στις προσφυγικές δομές με σεβασμό όλων των δικαιωμάτων τους.

ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΙΤΗΜΑΤΩΝ ΤΟΥ ΜΕΤΩΠΟΥ ΑΓΩΝΑ ΣΠΟΥΔΑΣΤΩΝ 2018-2019

Διεκδικούμε ουσιαστική αναβάθμιση των σπουδών μας και δουλειά με δικαιώματα

• Ένα Πανεπιστήμιο αποκλειστικά Δημόσιο και Δωρεάν. Ένα ενιαίο πτυχίο, υψηλού επιπέδου, για κάθε επιστημονικό αντικείμενο. Όχι στις κατηγοριοποιήσεις ανάμεσα στα Ιδρύματα, τα πτυχία και τους αποφοίτους τους.

• Κρατική χρηματοδότηση της Ανώτατης Εκπαίδευσης στο ύψος των αναγκών! Δωρεάν σπουδές για όλους τους φοιτητές.

• Το πτυχίο να αποτελεί τη μοναδική προϋπόθεση για την πλήρη πρόσβαση στο επάγγελμα. Όχι στην αποσύνδεση πτυχίου-επαγγέλματος.

• Όλη η απαραίτητη γνώση για την άσκηση του επαγγέλματος να περιλαμβάνεται στο πτυχίο.

• Μόνιμη και σταθερή δουλειά για όλους πάνω στο αντικείμενο σπουδών μας με σύγχρονα εργασιακά δικαιώματα.

1. Σύγχρονες σπουδές με ολοκληρωμένη επιστημονική μόρφωση και ειδίκευση στο πτυχίο

• Επικαιροποιημένα προγράμματα σπουδών με βάση τα σημερινά επιστημονικά δεδομένα, που θα προωθούν τη σύνδεση θεωρίας και πρακτικής εφαρμογής με κριτήριο τη διαμόρφωση ολοκληρωμένων επιστημόνων που θα καλύπτουν τις σύγχρονες λαϊκές ανάγκες.

• Σύγχρονα επιστημονικά συγγράμματα σε κάθε μάθημα που να καλύπτουν ολόκληρη την ύλη.

• Ενιαίο πρόγραμμα σπουδών στα ομοειδή τμήματα με βάση τις απαιτήσεις της επιστήμης.

• Κατάργηση κάθε μορφής εξετάσεων και πιστοποιήσεων για απόκτηση άδειας ασκήσεως επαγγέλματος στις επαγγελματικές ενώσεις ή σε οποιοδήποτε φορέα πιστοποίησης, κρατικό ή ιδιωτικό. Όχι στην απόσπαση της παιδαγωγικής επάρκειας από το πτυχίο.

• Κατάργηση κάθε είδους κολεγίων.

• Όχι στην αναθεώρηση του άρθρου 16 του Συντάγματος και στην ίδρυση ιδιωτικών πανεπιστημίων. Η μόρφωση είναι δικαίωμα, όχι εμπόρευμα.

• Πρακτική άσκηση ενταγμένη στο πρόγραμμα σπουδών, πάνω στο αντικείμενο, στην ευθύνη και εποπτεία του ιδρύματος με επιβλέποντα καθηγητή, με πληρωμή στο ύψος του βασικού μισθού της Εθνικής Γενικής Συλλογικής Σύμβασης Εργασίας (751€) και πλήρη εργασιακά-ασφαλιστικά δικαιώματα. Εξασφάλιση θέσεων πρακτικής για όλους τους φοιτητές που το επιθυμούν. Να πληρωθούν τώρα όλοι οι πρακτικάριοι που είναι απλήρωτοι. Άμεση καταβολή στο τέλος κάθε μήνα, των δεδουλευμένων που προέρχονται από την πρακτική άσκηση. Να σταματήσει το αίσχος των πολύμηνων καθυστερήσεων.

• Δωρεάν περιοδική επιμόρφωση όλων των αποφοίτων για να συμβαδίζουν με την επιστημονική εξέλιξη. Επιμόρφωση ενιαία, δημόσια και δωρεάν, με κεντρική κρατική ευθύνη και πλήρη και αποκλειστική κρατική χρηματοδότηση.

• Όχι στις αλυσίδες και τα προαπαιτούμενα, που πετάνε εκτός σπουδών εργαζόμενους φοιτητές και σπουδαστές.

• Αναβάθμιση και δωρεάν πρόσβαση στις ηλεκτρονικές υπηρεσίες (e–class) για όλους τους φοιτητές.

• Αναβάθμιση των πανεπιστημιακών βιβλιοθηκών (επέκταση του ωραρίου λειτουργίας, αίθουσες ΗΥ, κλπ) και της πρόσβασης στις ηλεκτρονικές βιβλιοθήκες και τα επιστημονικά περιοδικά.

• Ενίσχυση των δωρεάν φροντιστηριακών μαθημάτων.

• H εκμάθηση ξένων γλωσσών και ΗΥ, να κατοχυρώνεται στο πτυχίο.

• Διπλές εξεταστικές για τους επί πτυχίω φοιτητές.

• Δημοσίευση του προγράμματος της εξεταστικής από την αρχή του ακαδημαϊκού εξαμήνου. Δημοσίευση των αποτελεσμάτων της εξεταστικής σε διάστημα 3 εβδομάδων μετά το πέρας της εξέτασης και ηλεκτρονικά.

• Υποχρεωτική επίδειξη γραπτών από όλους τους καθηγητές σε συγκεκριμένη ημερομηνία και δυνατότητα αναβαθμολόγησης μετά τον έλεγχο του γραπτού. Επανεξέταση του μαθήματος σε περίπτωση που το 60% και άνω των φοιτητών έχουν κοπεί.

• Να μην καθυστερεί η εκπόνηση της πτυχιακής εργασίας λόγω ελλείψεων σε καθηγητές, υποδομές.

2. Δωρεάν σπουδές για όλους

• Ούτε ευρώ για σίτιση-στέγαση-βιβλία-αναλώσιμα-μεταφορές.

• Δωρεάν σίτιση με την επίδειξη του πάσο.

• Εστιατόρια, κυλικεία στην ευθύνη του κράτους και όχι των ιδιωτών.

• Δωρεάν μετακίνηση των φοιτητών-σπουδαστών-μαθητών σε όλα τα μέσα μαζικής μεταφοράς (λεωφορεία, ΚΤΕΛ, ΗΣΑΠ, ΜΕΤΡΟ). Μειωμένες κατά 50% οι τιμές των ακτοπλοϊκών εισιτηρίων για τους φοιτητές που είναι από νησιά.

• Αύξηση των δρομολογίων των ΜΜΜ από και προς τις σχολές και τις εστίες.

• Δωρεάν παροχή όλων των απαιτούμενων συγγραμμάτων και σημειώσεων.

• Εκτύπωση όλων των συγγραμμάτων από ενιαίο κρατικό εκδοτικό φορέα και με ευθύνη των πανεπιστημιακών τυπογραφείων.

• Δωρεάν αναλώσιμα, υλικά εργαστηρίων για όλους τους φοιτητές.

• Σύγχρονες, πλήρεις και ασφαλείς κτηριακές δομές, αίθουσες διδασκαλίας και εργαστήρια. Σταθερή ανανέωση και εκσυγχρονισμός του εργαστηριακού εξοπλισμού και των υποδομών.

• Ολιγομελή εργαστηριακά και κλινικά τμήματα με άρτιο εκπαιδευτικό προσωπικό που θα μαθαίνουμε την πρακτική εφαρμογή του αντικειμένου μας. Να καταργηθούν οι λίστες αναμονής στα εργαστήρια, όπου υπάρχουν.

• Επιδότηση σπουδών από το κράτος για τους φοιτητές που δεν τα βγάζουν πέρα με άνεργους γονείς, ορφανά παιδιά, ΑμΕΑ.

• Αύξηση και διεύρυνση των δικαιούχων στο στεγαστικό επίδομα και τις κρατικές υποτροφίες

• Πάσο, δωρεάν σίτιση, στέγαση, συγγράμματα και για τους φοιτητές από κατατακτήριες που στερούνται κάθε φοιτητικής μέριμνας.

• Δωρεάν στέγαση για όσους το έχουν ανάγκη.

• Άμεση ανέγερση νέων εστιών, επισκευή και ανακαίνιση όλων των παλιών με κρατική δαπάνη.

• Δήμευση εκκλησιαστικής περιουσίας, εγκαταλελειμμένων ξενοδοχείων και αξιοποίηση της περιουσίας των πανεπιστημίων προκειμένου να ανεγερθούν νέες εστίες.

• Υπενοικίαση ξενοδοχείων για όσους φοιτητές έκαναν αίτηση και δεν πήραν δωμάτιο σε εστία.

• Δημιουργία ενιαίου φορέα στην ευθύνη του κράτους που θα διαχειρίζεται τις εστίες με επαρκή κρατική χρηματοδότηση και μόνιμο προσωπικό.

• Έξω οι εργολάβοι από τις εστίες.

• Όχι στην επιβολή ενοικίων στους οικότροφους.

• Καμία σκέψη για ιδιωτικοποίηση των εστιών.

• Όχι στο ξεσπίτωμα των οικότροφων στο τέλος της ακαδημαϊκής χρονιάς για την εμπορική αξιοποίηση-ενοικίαση των κλινών.

• Εξασφάλιση της σίτισης, της συντήρησης, της φύλαξης και της καθαριότητας σε όλες τις εστίες με ευθύνη του κράτους.

• Αγορά καινούριων και σύγχρονων πλυντηρίων και στεγνωτηρίων. Πλήρης φωτισμός σε όλες τις εστίες και γύρω από αυτές.

• Δημιουργία χώρων αναψυχής, αναγνωστηρίων, χώρων άθλησης σε όλες τις εστίες με όλο τον απαραίτητο εξοπλισμό.

• Καμία επιχειρηματική δραστηριότητα στις σχολές.

• Ούτε σκέψη για δίδακτρα στα προπτυχιακά με οποιαδήποτε μορφή.

• Όχι στο εμπόριο προγραμμάτων e-learning, σεμιναρίων, πιστοποιητικών. Η αναγκαία επιμόρφωση να παρέχεται δωρεάν σε όλους

• Κατάργηση των συνεργατικών σχημάτων Πανεπιστημίων-επιχειρήσεων.

• Να φύγουν οι εργολάβοι από τις λειτουργίες σίτισης, καθαριότητας, συντήρησης και φύλαξης των πανεπιστημίων και των εστιών.

• Όχι στο ξεπούλημα και την εμπορική αξιοποίηση της περιουσία των ιδρυμάτων.

• Καμία συμμετοχή των επιχειρηματικών ομίλων στην διοίκηση και λειτουργία των ιδρυμάτων.

• Κάλυψη όλων των κενών σε καθηγητές, ερευνητικό, τεχνικό προσωπικό και εργαζομένους.

• Να γίνουν άμεσα νέες προσλήψεις διδακτικού προσωπικού με μόνιμη σχέση εργασίας, που θα καλύπτουν όλες τις ανάγκες διδασκαλίας και έρευνας στα ΑΕΙ

• Πλήρη και αποκλειστική απασχόληση του διδακτικού και ερευνητικού προσωπικού στο Πανεπιστήμιο. Μόνιμη, σταθερή δουλειά, μονιμοποίηση των συμβασιούχων και έκτακτων

• Άμεση πρόσληψη μόνιμου διοικητικού προσωπικού κατάλληλου για την λειτουργία των υπηρεσιών εξυπηρέτησης των φοιτητών και των βιβλιοθηκών.

• Ένταξη όλων των κονδυλίων (ΕΣΠΑ, χορηγίες, έσοδα ΕΛΚΕ κλπ) στον προϋπολογισμό των ιδρυμάτων με προτεραιότητα την κάλυψη των αναγκών των φοιτητών, εργαζομένων και ερευνητών

3. Για τα Μεταπτυχιακά και την Έρευνα

• Άμεση κατάργηση των διδάκτρων σε όλα τα μεταπτυχιακά. Επαρκής κρατική χρηματοδότηση για τη λειτουργία των μεταπτυχιακών προγραμμάτων σπουδών.

• Οι μεταπτυχιακές σπουδές να μην υποκαθιστούν τις προπτυχιακές σπουδές αλλά να δίνουν βάρος στην παραγωγή νέας γνώσης και να οδηγούν στην απόκτηση διδακτορικού διπλώματος.

• Έρευνα που να υπηρετεί τις κοινωνικές ανάγκες, όχι τα κέρδη.

• Ελεύθερη και πλατιά διάδοση και αξιοποίηση των αποτελεσμάτων της για τη βελτίωση της ανθρώπινης ζωής.

• Όχι στην εμπορευματοποίηση της Έρευνας. Να καταργηθούν όλες οι μορφές ιδιωτικοποίησης της Έρευνας, να απαγκιστρωθεί η Έρευνα, οι φορείς και οι υποδομές της από τις μεγάλες επιχειρήσεις. Καμία επιχειρηματική δραστηριότητα στα Ερευνητικά Κέντρα.

• Γενναία αύξηση των δημόσιων δαπανών για την Έρευνα. Χρηματοδότηση της Έρευνας στα Ερευνητικά Κέντρα και τα Πανεπιστήμια αποκλειστικά από τον κρατικό προϋπολογισμό, με ένταξη σε αυτόν των ευρωπαϊκών χρηματοδοτήσεων, για να καλύπτονται με επάρκεια όλοι οι τομείς της και να συμμετέχει σ’ αυτήν το σύνολο των ιδρυμάτων και ερευνητών.

• Μαζικές προκηρύξεις νέων θέσεων ερευνητών μόνιμης, πλήρους και αποκλειστικής απασχόλησης.

• Πρόσληψη όλου του απαραίτητου προσωπικού με μόνιμη, πλήρη και σταθερή σχέση εργασίας. Κατάργηση των ελαστικών σχέσεων εργασίας. Αμοιβή για όλο το διάστημα εκπόνησης της διδακτορικής εργασίας με πλήρη εργασιακά και ασφαλιστικά δικαιώματα για όλους τους υποψήφιους διδάκτορες.

• Καμία παράπλευρη απασχόληση των υποψήφιων διδακτόρων εντός των ιδρυμάτων, πέραν των απαιτούμενων για την ευόδωση της διδακτορικής έρευνας και την εκπαίδευση στην επιστημονική – ερευνητική εργασία. Εκπαιδευτικό και εργαστηριακό έργο μόνο στο πλαίσιο της διατριβής και σε συνάφεια με το αντικείμενό της, με ειδικά προβλεπόμενη γι’ αυτό πρόσθετη αμοιβή. Άμεση καταβολή των χρωστούμενων από προηγούμενα εξάμηνα.

4. Δουλειά με δικαιώματα για όλους πάνω στο αντικείμενο που σπουδάσαμε!

• Κατοχύρωση των εργασιακών μας δικαιωμάτων μέσα από συλλογικές συμβάσεις εργασίας που καθορίζουν το επίπεδο του μισθού, της ασφάλισης, τις παροχές υγείας και άδειας ενιαία για όλους τους εργαζόμενους ενός κλάδου, τους απόφοιτους μιας σχολής.

• Κανένας διαχωρισμός των εργαζόμενων με βάση την ηλικία. Κατάργηση του υποκατώτερου μισθού-χαρτζιλίκι των 511 ευρώ για τους νέους κάτω των 25.

• Κανένας νέος να μην αμείβεται κάτω από τα 751 ευρώ και κανένας απόφοιτος να μην αμείβεται με λιγότερα από την αντίστοιχη συλλογική σύμβαση εργασίας του κλάδου.

• Επίδομα ανεργίας για όλους τους άνεργους, χωρίς όρους και προϋποθέσεις, από την 1η μέρα ανεργίας.

• Να κλείσουν τα γραφεία διασύνδεσης των ιδρυμάτων, που παίζουν το ρόλο του δουλεμπόρου και του μεσάζοντα των επιχειρήσεων στις σχολές. Δημιουργία γραφείων με αντικείμενο την ενημέρωση των φοιτητών για την επαγγελματική τους προοπτική, τον έλεγχο της τήρησης των όρων της πρακτικής εργασίας από τους εργοδότες, την επιστημονική ενημέρωση των φοιτητών και των αποφοίτων.

5. Για τις συγχωνεύσεις στην τριτοβάθμια εκπαίδευση

• Ένα πτυχίο, πανεπιστημιακού επιπέδου για κάθε επιστημονικό αντικείμενο. Όχι στην κατηγοριοποίηση πτυχίων και αποφοίτων.

• Να μην πληρώσουν οι φοιτητές και οι απόφοιτοι τις αλλαγές που ετοιμάζουν.

• Όχι στο κλείσιμο και τις συγχωνεύσεις τμημάτων και σχολών.

• οι σπουδαστές όλων των ετών που τώρα σπουδάζουν να έχουν το ίδιο ενιαίο πτυχίο, χωρίς οικονομική επιβάρυνση και εμπόδια. Να αναγνωριστούν όλα τα μαθήματα που έχουν περάσει.

• Όλοι οι απόφοιτοι των ΑΤΕΙ να έχουν δικαίωμα εξίσωσης του πτυχίου τους με το νέο πανεπιστημιακό που δημιουργείται στη θέση του.

• Όχι στη μετατροπή τμημάτων σε διετή προγράμματα κατάρτισης.

6. Να μπορούν να σπουδάζουν όλοι οι φοιτητές χωρίς εμπόδια

Διεκδικούμε μέτρα στήριξης των εργαζόμενων φοιτητών:

• πρόσθετες εξεταστικές περίοδοι.

• ειδικά ωράρια και αναπληρώσεις μαθημάτων (πχ. απογευματινά εργαστήρια).

• ηλεκτρονική ανάρτηση των σημειώσεων των καθηγητών από τις παραδόσεις τους για να διευκολυνθούν οι φοιτητές που δεν μπορούν να παρακολουθήσουν τα μαθήματα.

• 6ωρο με αποδοχές 8ωρου, άδεια με αποδοχές την περίοδο της εξεταστικής.

• δικαίωμα να εγγράφονται στον ΟΑΕΔ και να παίρνουν επίδομα ανεργίας για όσο καιρό μένουν άνεργοι.

Ιδιαίτερα για τους μετανάστες και αλλοδαπούς φοιτητές:

• Ίδια δικαιώματα με τους Ελληνες φοιτητές. Δωρεάν φοιτητική μέριμνα. Δωρεάν ιατροφαρμακευτική περίθαλψη

• Δωρεάν ανανέωση της άδειας παραμονής.

• Δωρεάν προγράμματα εκμάθησης της ελληνικής γλώσσας.

• Ειδικές εξετάσεις (προφορικές, κλπ)

Ιδιαίτερα για τους Κύπριους φοιτητές:

• Μείωση των αεροπορικών ναύλων, κατάργηση των φόρων αεροδρομίου για τους φοιτητές και αύξηση των πτήσεων τις περιόδους αιχμής.

• Απλούστευση της διαδικασίας και δωρεάν εγγραφή των Κυπρίων φοιτητών στα ελληνικά πανεπιστήμια με την κατάργηση του apostille. Αύξηση των θέσεων που προσφέρονται για μετεγγραφές στους Κύπριους φοιτητές. Θεσμοθέτηση της Β’ κατανομής για τις θέσεις που προσφέρονται στα ελληνικά ΑΕΙ και ΑΤΕΙ για τους Κύπριους υποψηφίους.

• Στεγαστικό επίδομα για όλους τους Κύπριους φοιτητές. Επαναφορά των προηγούμενων κριτηρίων (πχ προσαύξηση για κάθε εξαρτώμενο τέκνο) και της προηγούμενης διαδικασίας για την κατανομή του στεγαστικού επιδόματος στους Κύπριους φοιτητές.

• Επίλυση των προβλημάτων με την αναγνώριση των πτυχίων τους που αντιμετωπίζουν ορισμένοι πτυχιούχοι στην Κύπρο (πχ ΑΣΠΑΙΤΕ).

• Κατάργηση της χρέωσης ανάληψης μετρητών από ΑΤΜ.

Ιδιαίτερα για τους φοιτητές με ειδικές ανάγκες:

• Δωρεάν παροχή όλων των απαραίτητων τεχνικών βοηθημάτων, συγγραμμάτων στους φοιτητές και τους σπουδαστές με ειδικές ανάγκες, αναγκαίων για την εκπαίδευση και την καθημερινή τους ζωή.

• Διευκόλυνση της πρόσβασης των ΑμΕΑ στους χώρους των πανεπιστημίων με δημιουργία ραμπών και συντήρηση των ανελκυστήρων. Ειδικά διαμορφωμένα δωμάτια στις εστίες και χώροι παρακολούθησης που να τους διευκολύνουν.

• Ειδικές εξετάσεις για τους φοιτητές με ειδικές ανάγκες.

• Ειδικά μέτρα στήριξης για την εργασιακή τους αποκατάσταση και την εύρεση εργασίας.

Διεκδικούμε δικαίωμα μετεγγραφής να έχουν οι φοιτητές και σπουδαστές:

• από τα επαρχιακά ΑΤΕΙ προς τα αντίστοιχα τμήματα του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής

• με ετήσιο οικογενειακό εισόδημα έως 25.000 ευρώ προσαυξανόμενο κατά 5.000 ευρώ ανά παιδί

• των μονογονεϊκών, τρίτεκνων ή πολύτεκνων οικογενειών

• που ανήκουν στην κατηγορία ατόμων ειδικών αναγκών με αναπηρία 67% και άνω

• Δικαίωμα μετεγγραφής να έχουν οι φοιτητές, σπουδαστές όταν τουλάχιστον ένα μέλος της οικογένειας είναι άνεργο το τελευταίο 6μηνο

• Την ίδια δυνατότητα μετεγγραφής διεκδικούμε και για φοιτητές που βρίσκονται μέχρι το 5ο έτος των σπουδών τους.

Για τους μετεγγραφέντες φοιτητές:

• Να ολοκληρώνεται άμεσα η διαδικασία για να μην χάνουν το εξάμηνο.

• Να παίρνουν άμεσα όλοι κάρτα σίτισης, πάσο, κωδικούς για τις ηλεκτρονικές υπηρεσίες, βιβλία, να εγγράφονται στα εργαστήρια, να δικαιούνται άμεσα να κάνουν αιτήσεις για εστία. Να αναγνωρίζονται τα μαθήματα που πέρασαν στο προηγούμενο τμήμα.

7. Δωρεάν υγεία – ιατροφαρμακευτική περίθαλψη για όλους τους φοιτητές

Διεκδικούμε:

• Δωρεάν ιατροφαρμακευτική περίθαλψη και βιβλιάρια ασθενείας σε όλους, χωρίς όρους και προϋποθέσεις.

• Ούτε ευρώ από την τσέπη του φοιτητή για εξετάσεις -φάρμακα –νοσηλεία χωρίς περιορισμό.

• Τα Πανεπιστημιακά Νοσοκομεία να εξετάζουν και να περιθάλπουν όλους ανεξαιρέτως τους ασθενείς χωρίς την επίδειξη βιβλιάριου ασθενείας.

• Κατάργηση του εισπρακτικού μηχανισμού στα εξωτερικά ιατρεία, όχι στα χαράτσια της Υγείας.

8. Ο πολιτισμός και ο αθλητισμός είναι ανάγκη και όχι πολυτέλεια

• δωρεάν, καθολική και αναβαθμισμένη πρόσβαση στον αθλητισμό και τον πολιτισμό.

• Να ανοίξουν, να ανακαινιστούν και να είναι δωρεάν όλοι υπάρχοντες χώροι άθλησης που έχουν στην ευθύνη τους τα Ιδρύματα (γυμναστήρια, γήπεδα, πισίνες κ.α.). Σύγχρονος εξοπλισμός και επέκταση του ωραρίου λειτουργίας των πανεπιστημιακών γυμναστηρίων.

• Πρόσβαση όλων των φοιτητών στους χώρους άθλησης μόνο με την επίδειξη του πάσο.

• Πρόσληψη γυμναστών, δασκάλων χορού, μουσικής και όλου του κατάλληλου προσωπικού για την στήριξη των ομάδων αθλητισμού και πολιτισμού που υπάρχουν στα πλαίσια των συλλόγων.

• Εξασφάλιση από τον κρατικό προϋπολογισμό όλου του αναγκαίου εξοπλισμού για την λειτουργία των πολιτιστικών και αθλητικών ομάδων.

• Παραχώρηση χώρων μέσα στο Πανεπιστήμιο για την στέγαση των πολιτιστικών και αθλητικών ομάδων. Δημιουργία πολιτιστικών στεκιών των συλλόγων.

9. Για τις νέες φοιτήτριες και σπουδάστριες

• Αποκλειστικά δημόσιο και δωρεάν σύγχρονο σύστημα Υγείας – Πρόνοιας, προληπτικής και επείγουσας ιατρικής για όλες και όλους.

• Δωρεάν όλες οι απαραίτητες γυναικολογικές εξετάσεις και εμβόλια, ο προληπτικός έλεγχος.

• Κατάργηση των νόμων που προωθούν τις ελαστικές εργασιακές σχέσεις και την κατάργηση της Κυριακής-αργίας. Προστασία της εργαζόμενης μητέρας, απαγόρευση της απόλυσης.

10. Μαζί με όλο το λαό παλεύουμε για τις ανάγκες των οικογενειών μας

• Κατάργηση όλων των αντιλαϊκών νόμων και μέτρων, των μνημονίων

• Μόνιμη σταθερή εργασία για όλους, με 7ωρο – 35ωρο – 5ήμερο, με Συλλογική Σύμβαση. Αυξήσεις σε μισθούς, συντάξεις και κοινωνικές παροχές.

• Επαναφορά, υποχρεωτικότητα των Συλλογικών Συμβάσεων Εργασίας (ΣΣΕ), κανένας κάτω από τα 751 ευρώ. Οι ΣΣΕ να ισχύουν για όλους τους εργαζόμενους, ανεξάρτητα από εργασιακή σχέση.

• Απαγόρευση πλειστηριασμών για την λαϊκή κατοικία.

• Κατάργηση του ΕΝΦΙΑ, των χαρατσιών, της φοροληστείας.

• Όχι στις ιδιωτικοποιήσεις, στην παράδοση του δημόσιου πλούτου στους επιχειρηματικούς ομίλους.

11. Για τη δομή και τη λειτουργία του φοιτητικού κινήματος. Για το δικαίωμα στο φοιτητικό συνδικαλισμό

Για τη λειτουργία των συλλόγων προτείνουμε:

• Ο σύλλογος δίνει καθημερινά την μάχη της πλατιάς ενημέρωσης όλων των μελών του.

• Πραγματοποιεί ανοιχτές συνεδριάσεις των ΔΣ. για την ενημέρωση των φοιτητών.

• Τα μέλη του Διοικητικού Συμβουλίου πρέπει να γίνουν γνωστά σε όλους τους φοιτητές με ονοματεπώνυμο. Έχουν ευθύνη να είναι τα αυτιά και τα μάτια του συλλόγου, απολογούνται στους φοιτητές που τους εξέλεξαν.

• Τα μέλη του Διοικητικού Συμβουλίου απαιτούν και επιβάλλουν την παρουσία τους σε όλα τα όργανα λήψης αποφάσεων της σχολής. Από εκεί ενημερώνονται και ενημερώνουν άμεσα τα τμήματα και τις σχολές.

• Με ευθύνη του Διοικητικού Συμβουλίου συγκροτούνται σε αυτούς τους συλλόγους επιτροπές ετών, που συνεργάζονται με το ΔΣ. είναι τα πόδια του συλλόγου στο έτος.

• Να πραγματοποιούνται τακτικές Γενικές Συνελεύσεις για την ενημέρωση και την οργάνωση της πάλης, στις οποίες προβλέπεται χρόνος ώστε τα μέλη του συλλόγου να πάρουν το λόγο, να ανταλλάξουν ιδέες και προβληματισμό. ΓΣ με ημερήσια διάταξη, προεδρείο, χρονοδιάγραμμα.

• Ο σύλλογος πρέπει να έχει ανοιχτές κεραίες για κάθε πρόβλημα που προκύπτει, οργανώνοντας την πάλη για τα δικαιώματα μας.

• Ο σύλλογος πρέπει να έχει σταθερή επαφή με το αντίστοιχο σωματείο εργαζομένων, πραγματοποιώντας από κοινού δράσεις για τα δικαιώματα των αποφοίτων στην δουλειά μετά το πτυχίο.

• Ο σύλλογος είναι σε επαφή με το κομμάτι εκείνων των εκπαιδευτικών που δεν βολεύονται και είναι διατεθειμένοι να συγκρουστούν με κατεστημένα συμφέροντα, να συμβάλουν στην αντίσταση και την πάλη για ένα Πανεπιστήμιο των πραγματικών αναγκών του λαού μας. Οργανώνει από κοινού με αυτούς επιστημονικές ημερίδες ενημέρωσης των φοιτητών.

• Ο σύλλογος οργανώνει την αλληλεγγύη προς τα μέλη του συλλόγου που το έχουν ανάγκη και γενικότερα προς το λαό. Έχει μάτια και αυτιά ανοιχτά για συναδέλφους που έχουν οικονομικά προβλήματα, παίρνει κοινές πρωτοβουλίες με τις Λαϊκές Επιτροπές των γειτονιών για στήριξη του δοκιμαζόμενου λαού.

• Οργανώνει την αθλητική και πολιτιστική δραστηριότητα στα πλαίσια του, γιατί ο αθλητισμός και ο πολιτισμός είναι δικαίωμα για όλους!

• Διεξάγει τις φοιτητικές εκλογές με δικαίωμα συμμετοχής όλων των παρατάξεων (εκτός των φασιστών) και μεμονωμένων υποψηφίων με απλή αναλογική, χωρίς νοθείες και αποκλεισμούς. Πραγματοποιεί εκλογοαπολογιστική Γενική Συνέλευση για τον απολογισμό της προηγούμενης χρονιάς και τον καθορισμό των εκλογών του.

• Όχι στην παρέμβαση του υπουργείου και των κυβερνήσεων στη δομή και τη λειτουργία των συλλόγων. Όχι στην κατάργηση του πανεπιστημιακού ασύλου και στον περιορισμό των δημοκρατικών δικαιωμάτων των φοιτητών. Καμία ποινική-πειθαρχική δίωξη για συνδικαλιστική δράση.

Για τη δομή του φοιτητικού-σπουδαστικού κινήματος προτείνουμε:

• Κάθε έτος να έχει την δική του επιτροπή που θα το ενημερώνει και θα το συνδέει με το Διοικητικό Συμβούλιο.

• Κάθε τμήμα να έχει το δικό του φοιτητικό σύλλογο με πρωτοπόρα και μαχητική δράση για τις ανάγκες των φοιτητών. Αντίστοιχα σε κάθε φοιτητική εστία να υπάρχει ο σύλλογος οικότροφων.

• Δευτεροβάθμιο όργανο σε επίπεδο ιδρύματος για τον συντονισμό της δράσης των συλλόγων.

• Τριτοβάθμιο πανελλαδικό όργανο με την επανίδρυση της ΕΦΕΕ (Εθνική Φοιτητική Ένωση Ελλάδας) με την συμμετοχή όλων των συλλόγων για την πανελλαδική έκφραση του φοιτητικού κινήματος.

διεκδικητικο-πλαισιο-ΜΑΣ-2018-2019.pdf