Την Πέμπτη 17/12/2020 ημέρα ψήφισης του νομοσχεδίου για την ΕΕΚ ο Σύλλογος μας κατεβαίνει σε δύο 4ωρες στάσεις εργασίας από τις 10:30 ως τις 14:30 και από τις 16:30 ως τις 20:30 ενώνοντας τη φωνή μας με την Ομοσπονδία μόνιμων εκπαιδευτικων καθώς την Ομοσπονδία διοικητικών υπαλλήλων του ΟΑΕΔ. εναντία στις προθέσεις της κυβέρνησης:
- Να υποβαθμίσει τα πτυχία των μαθητών των ΕΠΑ.Σ.
- Να αλλάξει τις ειδικότητες σε ευτελείς κατάρτισης.
- Να υποβαθμίσει τον Οργανισμό στο σύνολο του.
- Να μην μεριμνήσει καν για τους πάνω από 1000 συμβασιούχους εκπαιδευτικούς που εν τέλει πετάει στην ανεργία!
Σύμφωνα με το άρθρο 15, παρ.4, θα καθορίζεται η ωριαία αποζημίωση των εκπαιδευτικών των ΕΠΑ.Σ. Μαθητείας του Ο.Α.Ε.Δ. Δηλαδή καταργείται ο θεσμός του Αναπληρωτή και η μισθολογική κατάταξη σε μισθολογικά κλιμάκια και επανέρχεται η ωριαία αντιμισθία με αποκοπή!
Κάθε προσπάθεια που επιχειρείται με σκοπό την αναδιάρθρωση της Μαθητείας χωρίς να λαμβάνεται υπόψη η εμπειρία και η γνώση των συμβασιούχων εκπαιδευτικών του ΟΑΕΔ, μέσα από ουσιαστικό διάλογο και επιχειρήματα, αλλά στηριζόμενη σε συντεχνιακά και επιχειρηματικά συμφέροντα, είναι καταδικασμένη.
Να μεριμνήσει η πολιτική ηγεσία για την αναγνώριση της εκπαιδευτικής προϋπηρεσίας των εκπαιδευτικών του ΟΑΕΔ και την ένταξή τους στους πίνακες των διορισμών – αναπληρωτών.
Διεκδικούμε:
- Αναβάθμιση των
- Άμεσες μονιμοποιήσεις στις εκπαιδευτικές μονάδες του ΟΑ.Ε.Δ. των εκπαιδευτικών που γνωρίζουν καλά το θεσμό της μαθητείας.
- Αναγνώριση από το Υπουργείο Παιδείας της εκπαιδευτικής προϋπηρεσίας που αποκτήθηκε στα σχολεία του ΟΑΕΔ αφού εντάσσονται στη Δευτεροβάθμια εκπαίδευση (άρθρο 9 παρ.2 του Ν. 1566/1985) όπως αναγνωρίσθηκε σε (Σιβιτανίδειο Σχολή, Εκκλησιαστικά Λύκεια, Πρόσθετη Διδακτική Στήριξη και Ναυτικά Λύκεια που δεν ανήκαν καν στις αρμοδιότητες του ΥΠΕΠΘ)
- Συμβάσεις μαθητείας στο σύνολο των εκπαιδευτικών δομών με πλήρη αντιστοίχηση ωρών με την αμοιβή του ανειδίκευτου εργαζόμενου κατά τη μαθητεία.
- Επαναφορά των ασφαλιστικών εισφορών υπέρ ΟΑΕΔ
- Σύγχρονα εργαστήρια, εξοπλισμός και υποδομές για όλες τις δομές της Επαγγελματικής Εκπαιδευτικής Κατάρτισης.
- Οι σπουδαστές και οι μαθητές να μπορούν σπουδάσουν στις ειδικότητες που επιθυμούν .
- Ριζικές αλλαγές σε βιβλία και αναλυτικά προγράμματα που να ανταποκρίνονται στις εξελίξεις της επιστήμης και της τεχνολογίας .
